Сириус.Лето: начни свой проект

Дорогой друг!Где студенту набраться опыта руководства командой и управления проектом, познакомиться с потенциальным работодателем, получить возможность стажировки? Конечно же на Программе «Сириус.Лето»!До 30 сентября обучающиеся бакалавриата, специалитета, магистрантыи аспирантуры образовательных организаций высшего образования Свердловской области смогут отправить заявку https://siriusleto.ru/mentors и выбрать актуальную задачу от партнёров Программы.Региональным оператором выступает Фонд «Золотое сечение». Программа «Сириус.Лето: начни свой проект» создана для максимально широкого вовлечения молодежи в научно-исследовательское и техническое творчество.В прошлом сезоне больше 30 наставников проектных команд успешно представили результаты работы на региональной Итоговой конференции.В этом году партнёрами в Свердловской области выступают: ПАО «Россети Урал», АО «УЗГА», Филиал «Свердловский» ПАО «Т Плюс», ПАО «МЗИК», ООО «НПО «Центротех» и другие.Вас ждут проектные задачи в области конструирования современного оборудования, искусственного интеллекта и IT-технологий, создания цифровых помощников, разработки качественных продуктов питания, поиска экологически чистой и ресурсосберегающей энергетики, 3D-проектирования и организации общественного пространства, развития персонализированной медицины.Вливайтесь в число успешных! Выбирайте задачи от партнёров из Уральского региона!Остались вопросы? Пишите на  \n Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра. __Наставники проектных команд из числа студентов, осваивающих программы бакалавриата, специалитета и магистратуры, обучающиеся в образовательных организациях высшего образования, подведомственных Министерству науки и высшего образования, имеют возможность принять участие в специальной программе содействия занятости студентов (трудоустройства).  

Всероссийский конкурс лучших практик студенческих научных обществ и популяризации науки «PRO-СНО»

Подведены итоги Всероссийского конкурса лучших практик студенческих научных обществ и популяризации науки «PRO-СНО»   В Чувашском госуниверситете в смешанном формате прошел очный тур Всероссийского конкурса лучших практик студенческих научных обществ и популяризации науки «PRO-СНО».Конкурс объединил представителей СНО Брянского государственного университета имени академика И.Г. Петровского, Вятского государственного университета, Комсомольский-на-Амуре государственного университета, Поволжского института управления РАНХиГС, Пензенского государственного аграрного университета, Уральского государственного экономического университета, Чувашского государственного университета имени И.Н. Ульянова, Чувашского государственного педагогического университета имени И.Я. Яковлева и Гомельского государственного университета имени Франциска Скорины.ПОБЕДИТЕЛИ  «Практики организации мероприятий СНО»Проект «Научно-просветительский форум Язык.Культура.Коммуникация» – Фомин Степан Сергеевич, Тишина Ольга Владимировна, Минкин Кирилл Сергеевич (ФГБОУ ВО «Брянский государственный университет имени академика И.Г. Петровского»)  «Разработки, направленные на популяризацию науки»Проект «Научное кафе «DISCOVER LEXICOLOGY!» – Нарскина София Михайловна, Барабанова Екатерина Денисовна, Латышева Анастасия Павловна, Асоскова Ульяна Кирилловна (ФГБОУ ВО «Брянский государственный университет имени академика И.Г. Петровского»)Проект «Science Stand UP – наука это не скучно» – Волкова Анна Альбертовна, Киреева Александра Ренатовна, Хохрякова Людмила Викторовна (ФГБОУ ВО «Вятский государственный университет»)Проект «Научно-просветительская лаборатория «Физический экспериментариум» – Колесников Степан Борисович, Романенко Захар Олегович, Максименко Никита Михайлович, Корчагина Анастасия Прохоровна (ФГБОУ ВО «Брянский государственный университет имени академика И.Г. Петровского»)Проект «Практика вовлечения студентов-первокурсников в исследовательскую деятельность» – Куцанова Алина Александровна (Республика Беларусь,  Гомельский университет имени Ф.Скорины).Проект «Аудиоподкасты «Голос Науки» – Бакомчева Анастасия Валерьевна, Митрофанов Никита Евгеньевич (ФГБОУ ВО «Чувашский государственный университет имени И.Н. Ульянова») «Практики управления деятельностью СНО»Проект «Член СНО – эксперт по оценке научной деятельности» – Соколова Елизавета Витальевна, Благинин Виктор Андреевич (ФГБОУ ВО «Уральский государственный экономический университет») «Практики организации научных кружков, СКБ»Проект «Студенческое научное сообщество «Сеть студенческих конструкторских бюро Geek.Knastu»» – Димитриади Екатерина Михайловна, Ахметова Анна Валинуровна, Грабарь Даниил Михайлович (ФГБОУ ВО «Комсомольский-на-Амуре государственный университет»)Проект «Метод SMART (на примере СНК "Цивилист")» – Ананьева Вера Александровна, Семенова Инна Юрьевна (ФГБОУ ВО «Чувашский государственный университет имени И.Н. Ульянова»)  «Практики вовлечения студентов в исследовательскую деятельность»Проект «Научная траектория профессионального самоопределения сельской молодежи» – Сарайкин Егор Сергеевич, Цыганов Георгий Сергеевич, Калабушев Андрей Николаевич (ФГБОУ ВО «Пензенский государственный аграрный университет»)Проект «С НОвым взглядом» – Яшуткина Дарья Руслановна, Кириллова Светлана Николаевна (ФГБОУ ВО «Чувашский государственный университет имени И.Н. Ульянова»)  «Разработки-сценарии проведенных мероприятий СНО»Проект «Юридические игры» студенческого научного кружка «Поклонники Фемиды»» –Смирнов Кирилл Андреевич, Степанова Диана Валерьевна, Магазеева Дарья Александровна, Клементьев Евгений Вячеславович, Салмин Дмитрий Юрьевич, Гайнетдинова Гульназ Семигулловна, Плясунова Екатерина Сергеевна (ФГБОУ ВО «Чувашский государственный университет имени И.Н. Ульянова») ПРИЗЕРЫ «Практики организации мероприятий СНО»Проект «Научная Школа психологического благополучия и самопомощи» – Петрова Юлия Александровна (ФГБОУ ВО «Чувашский государственный университет имени И.Н. Ульянова») Проект «Психологическая поддержка  студенческой молодежи в научной и проектной деятельности» – Николаева Алена Юрьевна (ФГБОУ ВО «Чувашский государственный университет имени И.Н. Ульянова»)            «Разработки, направленные на популяризацию науки»Проект «Фотоконкурс «Прикоснись к науке» – Фомин Степан Сергеевич, Тишина Ольга Владимировна (ФГБОУ ВО «Брянский государственный университет имени академика И.Г. Петровского») «Практики управления деятельностью СНО»Проект «Молодежная студенческая площадка по развитию и популяризации науки на базе медицинского факультета ЧГУ им. И.Н. Ульянова» – Степанова Анастасия Анатольевна, Гималдинова Наталья Евгеньевна (ФГБОУ ВО «Чувашский государственный университет имени И.Н. Ульянова»)Проект «Психологическая поддержка студенческого технологического предпринимательства» – Ерлыгина Анюта Николаевна (ФГБОУ ВО «Чувашский государственный университет имени И.Н. Ульянова») «Практики вовлечения студентов в исследовательскую деятельность»Проект «Образовательный проект "Лиги юрфака"» – Ананьева Вера Александровна, Семенова Инна Юрьевна (ФГБОУ ВО «Чувашский государственный университет имени И.Н. Ульянова»)Проект «Курс занятий по созданию презентаций» – Корнилова Дарья Дмитриевна (ФГБОУ ВО «Чувашский государственный университет имени И.Н. Ульянова»)Проект «Научное наставничество в студенческой среде» – Гаврилова Кристина Вячеславовна,  Иванова Екатерина Владиславовна (ФГБОУ ВО «Чувашский государственный университет имени И.Н. Ульянова»)             Мероприятие проведено в рамках гранта в форме субсидии из федерального бюджета образовательным организациям высшего образования на реализацию мероприятий, направленных на поддержку студенческих научных сообществ.    

Институт экономики УрО РАН проводит Science Economic Skills’2024

Science Economic Skills’2024 – это научное мероприятие, проводимое для студентов вузов, аспирантов, молодых ученых.Основная цель Science Economic Skills’2024 — заинтересовать как можно больше молодежи, вовлечь в исследовательскую работу, популяризировать фундаментальные знания, установить связь между наукой и обществом, рассказать, какие горизонты она открывает современному обществу, а также дать новые возможности для развития и роста молодым ученым.Научная тема Science Economic Skills’2024: Пространственная наука и стратегический выбор в экономической политикеУченый-наставник Science Economic Skills’2024 – к-н экон. наук, профессор Котов Александр Владимирович, ведущий научный сотрудник Центра германских исследований Отдела страновых исследований ИЕ РАН.Работа Science Economic Skills’2024 будет проводиться в 3 сессии:Сессия 1. Лекция ученого-наставника «Думай территориально: фактор пространства в экономической политике».Сессия 2. Выработка решения участниками кейс-задачи «Подготовка облака тегов на основании изучения текста стратегии социально-экономического развития субъекта РФ».Сессия 3. Представление предложенных решений кейс-задачи участниками и обсуждение их ученым-наставником.Для участия в работе научного проекта Science Economic Skills 2024 необходимо отправить заявку по электронной почте в адрес Оркомитета:1. ФИО участника2. Место работы/учебыЗаявки следует направлять до 15 октября 2024 по электронной почте:  \n Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра. Возможно дистанционное участие:https://us06web.zoom.us/j/89256005311?pwd=PJSoLFnlwZZ4wIsCH1j38ilWgoZ4QQ.1 Информационное письмо >>>

В УрГЭУ состоялась международная научно-практическая семинар-конференция «Научная деятельность как будущая профессия: взгляд студентов»

В УрГЭУ состоялась международная научно-практическая семинар-конференция «Научная деятельность как будущая профессия: взгляд студентов» У сегодняшних студентов растет уровень доверия к профессии ученого. Способы вовлечения талантливой молодежи в науку обсудили эксперты УрГЭУ, Российского экономического университета им. Г. В. Плеханова, Витебского государственного технологического университета, специалисты Центра анализа и мониторинга научной информации Института проблем информатики и автоматизации НАН РА (Ереван), РАНХиГСа и др. В ходе конференции представители вузов отметили, что активная работа со студенческими коллективами ведется в рамках государственной программы по привлечению молодых кадров в науку. Как известно, 2022−2031 годы объявлены в России Президентом РФ Владимиром Путиным Десятилетием науки и технологий, главным тезисом Указа об этом является формирование возможностей для привлечения молодёжи в сферу исследований и создание условий для того, чтобы учёные принимали непосредственное участие в развитии страны.   Катабай Павел Хафизуллович – начальник отдела по работе с диссертационными советами Управления аттестации и подготовки научных кадров Российского экономического университета им Г.В. Плеханова раскрыл очень важную тему как для молодого ученого, так и для опытного, которая поможет грамотно оформить  заимствований в диссертациях на соискание степени кандидата и доктора наук, а также в иных научных работах.      Сейчас в СНО УрГЭУ входят 48 студентов УрГЭУ, которые активно публикуют свои научные статьи, 7 из них по гранту прошли обучение в Омской гуманитарной академии по дополнительной общеобразовательной программе «Продвижение результатов междисциплинарных исследований: наукометрический инструментарий и научная коммуникация».  Также было отмечено участие членов СНО УрГЭУ в научно-исследовательских, опытно-конструкторских и других работах, финансируемых из бюджетных и внебюджетных источников в 2023 г.:  1) Соколова Елизавета Витальевна, Вербенская Алена Валерьевна, Баюр Данила Александрович, Субботина Юлия Сергеевна, Бирюкова Екатерина Романовна - "Разработка системы оценки показателей аграрных журналов в текущих условиях с возможностью визуализации в веб-среде"; 2) Джалилов Баги Вахид оглы - «Стратегическое и территориальное планирование и управление: проблемы, методики и современный инструментарий (кейсы регионов различных иерархических уровней)»; В завершение встречи эксперты отметили важность взаимодействия университетов в рамках научной деятельности. Участники конференции пришли к выводу, что подобные мероприятия являются хорошим способом обмена информацией о научных достижениях и возможностях как среди сотрудников вузов, так и среди студентов. Это может ускорить их вовлечение в научную деятельность.